Programa piloto 

​

Todas-Entradilla musical - “Radio Frog saltarina, tu radio escolar preferida”

L1:Buenos días, hoy estrenamos esta radio escolar. Os invitamos a que nos escuchéis y nos sigáis en nuestras redes sociales.

L3: Nuestra radio está formada por cinco componentes de Magisterio Infantil de la Universidad Jaume I. Pensamos que la radio tiene un gran valor pedagógico, ya que se trabajan las nuevas tecnologías de una forma lúdica y permite tanto diversificar los contenidos que se dan en el aula como introducir temas transversales.

L2: Con nuestro proyecto queremos conseguir que los alumnos/as mejoren  su expresión oral y escrita, fomenten la cooperación, la ayuda entre ellos, desarrollen su capacidad crítica, fomenten  la tolerancia y la libertad de expresión.

L4: Nuestro método de trabajo consistirá en el aprendizaje cooperativo, es decir, que los alumnos trabajen juntos para conseguir los objetivos propuestos.

​

L5:Nuestra radio empieza su emisión a las 10:00 de la mañana y finaliza a las 16:15 de la tarde, excepto los viernes que acaba a las 17:00. Los alumnos/as dispondrán de un tiempo específico para redactar y preparar el guion.

L1:Para más información puedes consultar nuestra página web (www.radiofrog2018.wixsite.com/radiofrog) o contactar con nosotros a través de nuestro email (radiofrog2018@gmail.com).
 

L2: Papelería Paqui, tu papelería favorita. Bolis bics, fosfis, carpetas, todo a tu alcance. Ubicada en la Calle La Paz , número 30 en el centro de Valencia.

 

L3:En nuestra radio puedes encontrar diversos tipos de secciones, desde la sección de chistes hasta secciones más académicas como es “We speak English”.

L5:Para algunas secciones contaremos con la ayuda del profesorado como Ciencias y Experimentos, Arte, Tecnología... Y también con algunos invitados especiales como las familias y expertos. Nuestras secciones más destacadas son:

L1:Participación de las familias  en la cual cada viernes a última hora los padres de los alumnos acudirán al centro para grabar junto a ellos, y contar tradiciones, historias familiares, anécdotas de cuando eran pequeños, etc.

 

L1:Zumos Maribel, zumo de nivel.  Lo encontrarás en tu supermercado de confianza.

​

L4:Sección del mes en la cual irá variando según el mes en el que nos encontremos, por ejemplo, en este mes de Diciembre nuestra sección consistirá en que los alumnos leerán las cartas que le han escrito a Santa Claus.

 

L1:Ahora os mostraremos algunos ejemplos de nuestras secciones. Dentro audio.

​

L2:Buenos días, hoy comenzamos con la sección de chistes. ¿Estáis preparados? Pues arrancamos.

- Un niño le pregunta a su padre:

-Papá, papá, ¿cómo se dice perro en inglés?

-Muy fácil hijo, dog.

- ¿Y cómo se dice veterinario?

-Dog-tor.

Risas

Se abre el telón y se puede ver como hay montón de cerdos cayéndose por una montaña. ¿Cómo se llama la película?

La caída del imperio marrano

Risas

¿Pedrito qué planeta va después de marte?

Miercolé.

Risas

La maestra:

- Jaimito, si en esta mano tengo 8 naranjas y en esta otra 6 naranja ¿Qué tengo?

- Unas manos enormes, señorita.

Risas

- Mamá, en el colegio me llaman distraído

- Juanito, tu vives en la casa de enfrente

 

L4:Zapatos el tacón, zapatos que molan un montón. Acércate y pruebatelos in compromiso. Ubicados al lado de la estación. Valencia.

 

L1: Y ahora vamos con la siguiente sección.Dentro audio.

-Bienvenidos y bienvenidas al concurso de preguntas más famoso de Valencia.

Empezamos con las preguntas para los más pequeños. ¿Estáis preparados?

¡Empezamos!

Primera pregunta - ¿De qué color es el Sol?

a)       Amarillo

b)      Verde

c)       Azul

Responde pregunta - L5: amarillo

Segunda preguntas- ¿Cuántas estaciones tiene el año?

a)       5

b)      4

c)       3

Responde pregunta -L1: 4

Tercera pregunta - ¿Cuántas comidas debemos hacer al día?

a)       5

b)      6

c)       7

Responde pregunta- L3:5

 

Ahora es el turno de los más mayores.

Primera pregunta - ¿Cómo se llama la escritura utilizada por personas ciegas?

Responde pregunta- L5: De puntos.

-L4:Mmm… Bueno está bien. Utilizan puntos pero se llama Braille.

Segunda pregunta- ¿Por qué sudamos cuando hace calor?

Responde pregunta- L3: Para regular la temperatura. Lo dimos el otro día en la clase de Coneixement del Medi.

Tercera pregunta - ¿A qué aparato pertenecen las venas?

Responde pregunta - L1: Al sistema circulatorio

Gracias por participar y felicidades por haberlas acertado todas.

 

L5:Gimnasio activa, nuevo gimnasio abierto las 24 horas. Nos adaptamos a tu horario. No más excusas. Apúntate ya. No pierdas esta gran oportunidad. Ubicado en la antigua muralla.

 

 

L2: La siguiente es la sección del mes. Dentro audio.

 

L1:Buenos días. Hoy empezamos la sección del mes. Como sabéis estamos en el mes de diciembre y por lo tanto durante este mes en esta sección hablaremos sobre la Navidad. Hoy tenemos con nosotros dos niños de infantil y primaria  que quieren compartir con todos y todas sus cartas para Santa Claus.

Empezamos contigo Maria.

L3: Hola. Me llamo María, tengo 5 años y este año me he portado muy bien. Por eso, te pido que me traigas una muñeca, un garaje de coches y una Tablet. Y para mi hermano que acaba de nacer quiero que traigáis un oso de peluche y un chupete nuevo.

L1:¡Cuantas cosas! Será un poco difícil que te traigan todas pero está muy bien Maria. Ahora vamos con la siguiente y última carta de hoy.

L5:Hola me llamo Manuel, tengo 7 años me he portado regular pero igual quiero que me traigáis algo. Pido una cocina con mucha comida y dos sartenes; un tren de madera y un móvil como el de mi madre. Si me traéis todo esto, prometo portarme bien el año que viene.

L1:Muy bien, Manuel. Hasta aquí la primera sección de Navidad. Os esperamos el próximo miércoles a la misma hora.

 

L3:Joyas Mari Carmen. Las joyas más bonitas. Ubicado en la calle San Francisco, número 3 ,Liria, Valencia.

 

L1:Para finalizar, la última sección que queremos mostraros es la de experiencias del día en el cual los alumnos y alumnas cuentas cosas que han hecho o les han pasado a lo largo del día.  Dentro audio.

L5:Buenas tardes, ya es la última sección del día y nos gustaría que estos alumnos de primaria nos contaran su experiencia de este día. Por ejemplo, tu Ricardo, ¿ qué es lo más destacado que te ha pasado hoy que quieras contarnos?

L2:Hoy me he peleado con mi amigo Juan porque no me dejaba tener el balón en ningún momento cuando jugábamos a fútbol, y hemos empezado a discutir. Después ha venido nuestra maestra Clara y nos ha explicado que no tenemos que pelearnos, que para arreglar las cosas hay que hablarlo.

Y ahora ya somos amigos.

L5:Muy bien, Ricardo veo que has aprendido la lección, sigue así. Y tú, Alba ¿tienes algo que quieras contarnos?    

    

L4:Si, la semana pasada hice un examen de matemáticas muy  difícil en el que había que estudiar mucho y tenía miedo de suspender, pero hoy me han dado la nota y he sacado un 10. Estoy muy contenta hoy.

 

L5: ¡Que bien Alba , enhorabuena por tu nota!

Bueno pues os deseamos que pasen una buena tarde y mañana volvemos con más. ¡Fins demà!

    

L1: Turrones Ramón, desde la fábrica hasta tu salón. Acércate a la Plaza Mayor para conseguirlos. Sólo en Diciembre.